レッスンとクラス

この時期は赤ちゃんが何かをするというより、ママやパパがたくさん触れたり、歌いかけたりして、親子の信頼関係を育む時期です。

ママやパパが楽しそうにレッスンしている姿を見て、赤ちゃんは『やりたい』という気持ちになるので、 まずはママやパパが率先してリトミックを楽しみましょう！赤ちゃんは、ママやパパからのスキンシップを受けることで心から安心し、音楽を楽しむことが出来ます。

この時期は動くのが上手になり、手を使うのが上手になってきたりするので、成長に合わせて活動を行います。でも、まだひとりでするのは大変なので、ママやパパがサポートしてあげてください。

一緒に活動することで子どもは安心し、音楽や活動を楽しむ余裕が出てきます。まだリズムに合わなかったり、動き方がぎこちなかったりしますが、 『やってみたい』という気持ちを尊重し、温かく見守ってあげましょう。

この時期はまねっこが大好きなので、お歌のまねっこやリズムのまねっこ、動きのまねっこをたくさんします。まねっこ上手は観察上手、表現上手。 聞こえた音を自分で判断し、それに合った動きを繰り返し練習することが、ゆくゆくは自分なりの音楽の表現へとつながっていきます。

カリキュラムには、ママ・パパやお友達と楽しく活動する時間と、座って静かに活動する時間の両方を組み込み、 幼稚園や保育園の集団活動の準備もできます。最初は人見知りをしたり、なかなか落着けないお子さんも、レッスンを重ねると自然に輪に加わって活動ができるようになります。

心と身体の成長が著しいこの時期は、心・身体の自立と自律を育み個性を伸ばす時期です。お友達への興味が強くなるので、お友達を見ながら自分の行動を決める、自分とお友達との違いを発見するといった反応を大切にします。

秋～冬には勉強したリズムやドレミを使って合奏を行い、ミニ発表会も行います。注目されることで緊張してしまうお友だちもいますが、やりきった後のスッキリとした「できた！」の表情が達成感と充実感を物語っていますね。

「動」の活動だけでなく「聴く」「書く」など「静」の活動もすることで集中し、学習の土台を整えていきます。また交代で先生役をしてもらったり、自分で考えたことを発表する時間をつくり、 お友達の前に立つという経験から、自然と自信・自主性・積極性が身に付くようカリキュラムを組んでいます。

合奏では音が合わさることの楽しさを学び、楽器での音楽表現の基盤をつくります。秋～冬にはリズム合奏とメロディー演奏でミニ発表会を行い、練習の成果を発表する時の頼もしい表情には成長を感じますね。